L’ESAT vous ouvre ses portes le 21 juin !

L’ESAT vous ouvre ses portes le 21 juin !

Le 21 juin 2022, l’ESAT Les Vallées organise la 2ème édition de ses portes ouvertes.

La première édition en 2019 avait rencontré un vif succès (près de 500 visiteurs).

Un des temps forts de ces premières portes ouvertes a notamment été le forum partenaires, qui a permis de créer un espace unique d’échanges et d’interactions entre professionnels du secteur social et personnes accompagnées.

Pour cette édition 2022, nous vous invitons à venir découvrir nos différents espaces de rencontre :

 

VISITE DES ATELIERS :

De 9h à 17h30, vous pourrez librement visiter nos différents ateliers et échanger avec les encadrants et travailleurs de l’établissement :

– Industrie et logistique : sous-traitance et conditionnement manuel ou machine, livraisons

– Espaces verts : entretien annuel ou ponctuel, créations

– Prestations de services en entreprise : nettoyage de locaux, nettoyage de véhicule, facility management, tri et destruction d’archives

 

NOTRE POLE MEDICO-SOCIAL sera également à votre disposition pour échanger sur les différents services d’accompagnement proposés par l’établissement.

 

ESPACE FORUM :

De 9h à 17h30, vous aurez accès à l’espace forum, dédié aux rencontres avec nos partenaires : vous pourrez ainsi échanger et vous renseigner sur les différents services proposés aux personnes en situation de handicap sur le territoire. Plusieurs pôles seront à votre disposition : représentants associatifs, accompagnement social, accompagnement professionnel.

ESPACE CONFERENCES :

3 conférences ponctueront cette journée d’échanges et de partage :

– de 8h à 9h : le petit-déjeuner entreprises est organisé conjointement avec la CPME37. Ce temps convivial permettra d’échanger autour d’un café sur les ressources du territoire à disposition des entreprises pour les accompagner dans leur politique handicap et emploi.

– de 11h à 12h : la parole sera laissée à des personnes atteintes de troubles psychiques afin de témoigner de leur parcours, et notamment des difficultés à conjuguer handicap psychique et parcours professionnel.

– de 14h à 15h : cette dernière conférence permettra d’échanger autour des solutions proposées aux jeunes adultes pour leur permettre de réaliser leurs projets de vie.

PLATEFORME DE SERVICES FOYER GILBERT LELORD ET FOYER D’ACCUEIL DE JOUR : Association les Elfes

La plateforme de services du pôle adulte de Luynes, regroupant le Foyer d’hébergement Gilbert LELORD et le Foyer d’accueil de Jour vous accueilleront dans leurs locaux pour vous présenter leurs prestations.

LA GINGUETTE

Enfin, les portes ouvertes coïncidant avec la fête de la musique, cette journée d’échanges et de partage s’achèvera par une ginguette décontractée et conviviale où vous pourrez vous détendre et vous restaurer de 17h30 à 19h30.

Pour pourrez retrouver le détail et la programmation de la journée en cliquant sur le lien suivant :

Cliquez ici pour la programmation et les informations pratiques de nos portes ouvertes

Et cliquez ici pour retrouver la plaquette d’invitation au format pdf : Programme des portes ouvertes 2022 – ESAT Les Vallees

 

Groupes de prévention à la vie affective et sexuelle à l’IME Robert Debré

Groupes de prévention à la vie affective et sexuelle à l’IME Robert Debré

Des groupes de prévention à la vie affective et sexuelle sont proposés à l’ensemble des jeunes de l’IME chaque année.

Pour cela, des professionnels sont formés (Éducateurs, Psychologues, Psychomotriciennes, Infirmière, Assistante de Service Sociale etc.) pour apporter des connaissances sur la prévention auprès des personnes en situation de handicap.

Mme HESLOIN Typhaine – Psychologue clinicienne

https://www.carenews.com/fondation-nehs-dominique-beneteau/news/le-planning-familial-d-indre-et-loire-dedie-un-programme-aux

Parcours d’éducation artistique et culturelle à l’UEE du collège Bergson

Parcours d’éducation artistique et culturelle à l’UEE du collège Bergson

Dans le cadre du projet pédagogique de l’UEE H. BERGSON du DAME DEBRE, la classe constituée de 10 élèves élabore un nouveau projet « À la manière de ».

Cette année, le choix s’est porté sur Antoine CORBINEAU, un artiste Nantais connu et reconnu pour ses cartes des villes du monde.

Antoine Corbineau

Accompagné par Mélanie REBOUSSIN (Enseignante spécialisée) et Fabien PERNELLE (Éducateur Spécialisé) l’idée de reproduire la ville de Tours/Saint-Cyr a été choisie. Cette œuvre sera exposée fin juin lors d’un vernissage en mairie de Saint-Cyr.

Une des finalités de ce projet sera la rencontre avec Antoine CORBINEAU le 2 juin en terre Nantaise, afin d’échanger sur ce travail mené conjointement tout au long de l’année.

Lien : https://antoinecorbineau.com/

Football Inclusif au DAME Robert Debré

Football Inclusif au DAME Robert Debré

Depuis Février 2022, le DAME R. DEBRÉ dans sa dynamique inclusive, s’est associé au club de football de « L’Étoile Bleue » de Saint-Cyr-sur-Loire afin de proposer une session sportive les mardis après-midi au stade Guy DRUT.

Porté par Alexandre BODET, éducateur sportif au club et ancien A.E.D du collège H.BERGSON, ce projet permet d’initier les personnes accompagnées à la pratique d’un sport collectif.

Constitué de sept joueurs et accompagnés par Fabien PERNELLE et Damien BOINOT (Éducateur établissement DEBRE) ce temps permet de travailler la motricité, les relations sociales mais aussi et surtout de proposer un temps privilégié de cohésion favorisant l’identité du groupe.

Fort de l’engouement exprimé par ce projet, le souhait commun d’assoir les relations entre les deux associations est l’objectif majeur.

La présence de l’association Les ELFES sur le territoire de Tours Nord et notamment Saint-Cyr se pérennise un peu plus, toujours dans la volonté de proposer un accompagnement adapté et inclusif.

Deux très beaux spectacles de fin d’année à l’IME “Les Elfes”

Deux très beaux spectacles de fin d’année à l’IME “Les Elfes”

Depuis la rentrée scolaire, l’IME “Les Elfes” accueille au sein de ses locaux Anne-Laure Renard, danseuse et chorégraphe de la Compagnie SIC. Elle intervient tous les jeudis, et partage une heure en compagnie des enfants de chaque étape. Elle propose à chaque atelier de se mettre en mouvement, d’occuper l’espace et de se l’approprier, de danser en chœur et d’utiliser une matière qu’elle privilégie pour sa dernière création : le papier journal. Cette matière-journal aux multiples possibilités devient matière à danser et prend aussi une dimension plastique importante.

Lors de chaque atelier Anne-Laure propose aux enfants d’explorer des notions de danse : explorer l’espace et les qualités de mouvement (lent/rapide, fluide, sur place, en se déplaçant) les différents niveaux (haut, bas, au sol), etc., puis d’inventer leurs propres mouvements dansés. Cette pratique de la danse permet aux enfants de s’exprimer et de communiquer à travers le mouvement.

Journal de bord

Accompagnée par Claire Haenni (assistante chorégraphe, et créatrice sonore), Anne-Laure a présenté son solo de danse Journal de bord à l’IME, avant les vacances de fin d’année. Elle a emmené les spectateur·trice·s dans un étrange pays noyé de papier journal. Tour à tour tanière, mer, accordéon, compagnon de lecture et objet indéfini, elle s’est jouée de la matière-journal, dansant et se métamorphosant avec elle.

La chorégraphie de la sirène

Pour clore la journée, les jeunes de l’étape 3 ont présenté le spectacle de danse qu’ils et elles ont intitulé La chorégraphie de la sirène, avec la participation de Céline et Barbara de l’équipe éducative. Cette danse en chœur, a été pour une partie transmise par Anne-Laure et pour l’autre créée par les jeunes. Toutes et tous forces de proposition, et très impliqué·e·s, ils et elles ont invité les spectateur·trice·s à nager et danser avec les sirènes.

 

La parole aux enfants

Quelques mots sur Journal de bord :

“Il y avait une montagne de journaux, elle était dedans.” “J’ai entendu sa tête bouger.” “J’ai entendu ses pieds bouger.” “Elle a bougé quand la musique a commencé.” “On a vu sa tête en premier.”

 

“Anne-Laure avec ses mains elle met le papier journal dans son jogging.” “Ça faisait un gros ventre comme une femme qui attend un bébé.” “On aurait cru qu’elle avait des gros muscles.”

 

“Elle a fait un bonhomme, elle lui a mis des lunettes noires, et avec les pinces elle a mis le journal.”

“C’était super bien ! On a rigolé !” On a été surpris du spectacle, j’ai bien aimé !” “Je te remercie Anne-Laure !”

 

 

Quelques mots sur La chorégraphie de la sirène :

“On s’est senti joyeux et concentré.” “C’est nous qui avons créé la choré !” “Notre choré elle était bien, super belle !”

 

“Les gens ont bien apprécié.” “Tout le monde à la fin nous applaudissait, j’ai eu envie de pleurer.”

 

Pour l’IME les Elfes, Jean-Daniel GIRMA, apprenti éducateur spécialisé